Unidade: FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Responsável: SERGIO FERREIRA DO AMARAL
TECNOLOGIA PARA ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL NA EDUCAÇÃO
Como objetivo geral, destacamos compreender a importância e as possibilidades da utilização das novas tecnologias para garantir a acessibilidade comunicacional, promovendo a inclusão em diversos contextos, fundamentado nos seguintes objetivos específicos:
● Compreender os fundamentos teóricos e legais da inclusão e da acessibilidade.
● Analisar criticamente o conceito de deficiência e as manifestações do capacitismo.
● Identificar diferentes tipos de barreiras à comunicação e ao aprendizado.
● Conhecer os princípios e as aplicações das tecnologias assistivas.
● Compreender os fundamentos e as diretrizes do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA).
● Explorar o potencial das novas tecnologias para a criação de recursos e estratégias acessíveis.
● Refletir sobre os desafios e as oportunidades na implementação da acessibilidade comunicacional.
