Informações gerais do curso:

• Sigla: EDU-0288.
• Oferecimento: 003.
• Unidade: FACULDADE DE EDUCAÇÃO.
• Ementa: o curso tem como foco a problematização de questões que envolvem o ensino de matemática e de outras disciplinas na educação básica, a partir dos pressupostos da educação inclusiva. como planejar e desenvolver uma aula para todos os alunos sem a necessidade de diferenciações e adaptações (que são modos de excluir alguns estudantes) constitui o tema central que será abordado neste curso. a partir de textos que tratam do ensino para todos e tomando como exemplo a matemática, serão discutidas as possibilidades de construção de contextos educacionais em que todos os alunos possam participar e aprender a partir de suas possibilidades..
• Pré-requisito: Nenhum.
• Tipo do curso: DIFUSÃO.
• Certificação: Os cursos de difusão emitem ATESTADO quando são PRESENCIAIS e DECLARAÇÃO DE FREQUÊNCIA quando são à distância.
• Público-alvo: Professores da Educação Básica (anos iniciais e finais do ensino fundamental e ensino médio) e demais interessados no desenvolvimento de estratégias de ensino que possibilitam a participação e aprendizagem de todos os alunos nas salas de aula comum do ensino regular..
• Professor(a) responsável: MARIA TERESA EGLER MANTOAN
• Professor(es) do curso: MARIA TERESA EGLER MANTOAN , JOSÉ EDUARDO DE OLIVEIRA EVANGELISTA LANUTI.

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